可探索的研究方向
任务分段、工具状态识别、多模态表征学习与流程理解。人员示范可为研究提供信息，但不自动等同于机器人动作，也不保证跨本体迁移。
从研究问题出发，
定义合适任务。
探索面向具身学习的专业人员示范数据，并明确视频与 IMU 能提供什么、不能提供什么。
从规格开始
说明目标任务、模态、环境差异、标注需求和评测标准。先约定有边界的可行性试点，再讨论规模。
检查后再扩展
检查经授权的样本覆盖、时钟诊断、遮挡与标注一致性。预先定义拒收标准和数据验收流程。
洽谈研究试点
通过意向表单整理需求。本站不代表已有可售库存、下载权限、独占权或公开报价。